Okul Websiteleri Geri Bildirim Dönemi

Okul Websiteleri Geri Bildirim Dönemi

Okul websitelerinde geri bildirim dönemi başladı. Günümüze kadar her okul websitesine eklediği haberler sadece okunmaktaydı. Milli Eğitim Bakanlığı etkileşim ve otokontrol amaçlı geri bildirim uygulamasını başlattı.  Artık  veli, öğrenci veya herhangi bir Okumaya Devam»

İstanbul Ataşehir 2017 Birinci Dönem BT Rehber Öğretmen Görevlendirmesi Yapıldı.

İstanbul Ataşehir 2017 Birinci Dönem BT Rehber Öğretmen Görevlendirmesi Yapıldı.

İstanbul Milli Eğitim Müdürlüğü 2017 yılı birinci dönem Fatih Projesi Bilişim Teknolojileri Rehber (BT Rehber) Öğretmen görevlendirmelerini yaptı. Ataşehir İlçesi BT Rehber Öğretmenleri Okumaya Devam»

Fatih Projesi Uzaktan Eğitimleri 2017

Fatih Projesi Uzaktan Eğitimleri 2017

Fatih Projesi Uzaktan Eğitimleri 2017 yılında devam ediyor. 195.000 öğretmenin eğitim yapması planlanıyor. Öğretmenin günlük etkinliklerini ve görevini aksatmadan, eşzamanlı olarak hizmetiçi eğitimine internet üzerinden devam etme amaçlı hazırlandı. Bu kapsamda açılan Okumaya Devam»

MEB Hizmetiçi Eğitime Nasıl Başvuru Yapılır?

MEB Hizmetiçi Eğitime Nasıl Başvuru Yapılır?

MEB Hizmetiçi Eğitime başvuru nasıl yapılır! Kısaca bilgilendirelim. Okumaya Devam»

 

Teknoloji Destekli İngilizce-Touristic Places in Istanbul

Teknoloji Destekli İngilizce-Touristic Places in Istanbul
5 (100%) 1 vote

Teknoloji Destekli İngilizce-Historical Places in Istanbul konulu dersin planı ve basamaklarını okuyunuz.

İlgi çekme (Engagement)

Thinglink uygulaması aracılığıyla öğrenciye İstanbul turistik yerlerin resmi gösterilir ve sorular sorulur.
Thinglink Uygulama için tıklayınız.

 What is the name of this building?
 Where is this building?

ThingLink içerisinde bağlantısı verilen video izletilir. (20 dk)

Kahoot ile quiz yapılır. (10 dk)
Kahoot Uygulama için tıklayınız.

Keşfetme(Explore)
QR code ile mindmap linklerine öğrenciler yönlendirilir. Zihin haritalarındaki eksikleri tamamlamaları istenir. (15 dk)

Kavrama, soru-cevap için tıklayınız.

Açıklama(Explain)
AutoRap uygulaması ile okuma metni okunur. (10 dk)
Pronounciation-Kelime Seslendirme

Derinleştirme (Elaborate)
Öğrencilere nereye ve oraya neden gittikleri sorulur? Where did you visit? Why did you visit there? Bu sorularla yola çıkarak bir video blog, yazılı blog, powtoon, ThingLink ile sunum yapmaları istenir. (25 dk)
Canlandırma-Powtoon için tıklayınız.

WordPress
http://www.okukavra.com/2016/04/28/historical-places-in-istanbul/

Değerlendirme (Evaluate)

Rubrik değerlendirme yapılır. (10 dk)

Facebooktwittergoogle_plusredditpinterestlinkedinmail